Орксэ — аббревиатура, обозначающая учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» 🇷🇺📚, который введён в образовательную систему России для обучения школьников основам этических норм, духовных ценностей, а также ознакомления с разнообразием религиозных традиций в стране.
| Компонент курса | Описание | Цели | Класс | Часы изучения | Примеры модулей |
|---|---|---|---|---|---|
| Основы православной культуры | Изучение традиций и истории православия | Знакомство с православной культурой России | 4-й класс | 34 | Богослужения, праздники |
| Основы исламской культуры | Знания о мусульманских традициях и истории | Уважение к религиозным различиям | 4-й класс | 34 | Праздники, обычаи |
| Основы буддистской культуры | Ознакомление с культурой и учениями буддизма | Воспитание терпимости | 4-й класс | 34 | Школы буддизма, ритуалы |
| Основы иудейской культуры | Изучение еврейских традиций и культуры | Изучение мультикультурного общества | 4-й класс | 34 | Праздники, традиции |
| Основы мировых религиозных культур | Обзор религий мира | Расширение кругозора | 4-й класс | 34 | Ислам, христианство, буддизм, иудаизм |
| Основы светской этики | Основы нравственности, доброта, честность | Развитие эмпатии и гуманистических ценностей | 4-й класс | 34 | Дружба, добро, справедливость |
- ОРКСЭ — обязательный предмет для 4-классников общеобразовательных школ России.
- Курс представлен шестью модулями, из которых каждый школьник или его представители могут выбрать один для изучения.
- Основная цель — формирование толерантности, знакомство с многообразием культур и развитие этических норм.
- ОРКСЭ способствует соблюдению принципа светскости образования.
- Важный акцент делается на добровольности выбора модуля.
- Курс является краткосрочным — всего 34 часа в учебном году.
Задачи и функции курса ОРКСЭ
- Воспитывать уважение к разным религиозным традициям и взглядам.
- Обеспечивать понимание общечеловеческих нравственных ценностей.
- Содействовать формированию чувства толерантности и культурного самоидентифицирования.
- Учить правильно относиться к различным формам проявления веры и морали.
Структура ОРКСЭ
Курс состоит из 6 модулей. Родители (или учащиеся) выбирают, какой из модулей проходить, исходя из своих интересов, религиозных взглядов или предпочтения изучения светской этики. Принцип добровольности строго сохраняется, что означает невозможность навязывания какого-либо религиозного модуля.
Краткое содержание модулей ОРКСЭ
- Основы православной культуры: значение православия в истории России, основные праздники, храмы, традиции.
- Основы исламской культуры: исламская религиозная культура, праздники, мораль и этика мусульманского общества.
- Основы буддистской культуры: основы учения Будды, праздники, духовные ценности, традиции, история буддизма.
- Основы иудейской культуры: ценности иудаизма, основные праздники, нормы морали, история еврейского народа.
- Основы мировых религиозных культур: обзор христианства, ислама, иудаизма, буддизма, сравнение культур и традиций.
- Основы светской этики: нравственные ценности, нормы такта, правила поведения, гуманизм, уважение к личности без опоры на религию.
Историческая справка:
Курс ОРКСЭ впервые был введён в России в 2009 году как экспериментальный проект в ряде регионов по указу Президента РФ.
С 2012 года стал обязательным для всех общеобразовательных школ России. Внедрение данного предмета происходило на фоне необходимости
формирования толерантности в многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, а также для развития уважительного
отношения к разным религиям и светским ценностям. Учебная программа курса разрабатывалась при участии представителей
основных традиционных конфессий России и научного сообщества. Вопрос преподавания ОРКСЭ широко обсуждался в обществе
и в педагогических кругах, что позволило сделать курс максимально нейтральным и свободным от пропаганды каких-либо взглядов.
Ведущие деятели
- Владимир Путин — как Президент Российской Федерации, сыграл ключевую роль во внедрении ОРКСЭ, подписав соответствующий указ и поддержав идею курса на государственном уровне.
- Алексей Лисицын — педагог и автор ряда учебников по ОРКСЭ, внёс значительный вклад в популяризацию и методическую разработку курса для преподавателей и учеников.
Формы работы на уроках и оценивание
- Работа в группах — обсуждения, ролевые игры, тематические проекты.
- Самостоятельные и творческие задания — написание эссе, рефератов, создание презентаций.
- Конкурсы, викторины, практические ситуации.
По итогам курса учащиеся не выполняют контрольную работу и не сдают экзамен: освоение программы оценивается по усвоению знаний и участию в обсуждениях.
Критика и обсуждения
- Обсуждаются вопросы необходимости такого курса для младших школьников, объёма и глубины содержания.
- Некоторые родители считают необходимым усилить светский компонент, другие — сделать акцент на своей религии.
- В целом, ОРКСЭ заложило основу для дальнейшего изучения обществознания, этики и истории.
Связь с другими дисциплинами
- Обществознание — расширяет знания о культуре и нормах общества.
- История — даёт представление о развитии религий и этических ценностей.
- Литература — обогащает примерами нравственного поведения героев художественных произведений.
FAQ по смежным темам
Вопрос 1: Чем ОРКСЭ отличается от других предметов по обществознанию?
Ответ: ОРКСЭ направлен именно на духовно-нравственное развитие и знакомство с религиозными традициями, в то время как классическое обществознание охватывает широкий спектр социальных тем, в том числе экономику, право и политику.
Вопрос 2: Можно ли отказаться от курса ОРКСЭ?
Ответ: Нет, курс обязателен для всех 4-классников, однако осуществляется добровольный выбор модуля (религиозного или светского).
Вопрос 3: Как влияют курсы ОРКСЭ на формирование личности ребёнка?
Ответ: Курс помогает развить у школьников чувство толерантности, укрепить нравственные принципы и умение социально взаимодействовать в многонациональном коллективе.
Вопрос 4: Могут ли родители влиять на содержание курса?
Ответ: Основное влияние — в возможности выбора модуля. Программа курса утверждена государством и обсуждается с участием религиозных организаций и педагогов.
